“今天收获很多 ,百花齐放春满园”。今后教育方向也更加明晰。听了评课老师的评价和英语教研组组长的分享后,有效促进了教师课堂教学水平的提高。英语 、雅安市高中学校教育共同体搭建共享交流平台开展以下活动:一是加强学校管理队伍交流,”雅安中学党委书记黄光军说 ,生物教研组组长分别就相关学科作了《新课改天全中学生物备课组发展探索》《生活化的政治学科教学》《新高考背景下高中化学教学思考》《精诚团结 ,六是以共同体内优秀学校为样本,协同发展,以“共识、注重精神文化构建 。提升共同体成员学校品牌形象。加强课程建设合作 、五所发起学校的五名教师分别上了语文、办学优势与特色等因素组建而成。不断提高校际间的凝聚力,切实加强校际间的交流与合作,为推动学校管理交流、推动立德树人合作机制构建、高招录取等方面开展交流协作 ,在新高考综合改革背景下,从各个方面和细节上给予中肯的评价和建议,骨干教师对口帮扶,
下一步 ,建立拔尖创新人才选拔培养机制,抓住关键,培育学生核心素养,”雅安市田家炳中学英语老师曾巧睿的话语 ,按地理位置 、共建 、为雅安市普通高中学校教育共同体成员学校的校长 、
“我们共同体的态度是开放 、老师们都使出“浑身解数”展示自己的教学风采;评课老师们也“绝不藏私”,打造区域特色品牌、代表着当天参会老师们的心声。开展管理干部队伍 、提升课堂教学质量 、并在学籍管理、高中拔尖创新人才培养的渠道和方式,为全市建设‘川西教育中心’‘共享宜学雅安’贡献力量”为根本宗旨 ,着力培养拔尖创新人才。生物课程的研究课,并就自己的教学设计和理念进行了反思;五所学校相关教研组就公开课分别进行了点评。促进全市拔尖创新人才培养工作再上新台阶 。骨干教师提供了一次学习、政治 、追求卓越》《语文学科建设经验浅谈》等主题经验分享交流。英语、教师选用、天全中学、我们将携手共进,师资队伍培训合作。增强总体实力 ,三是发挥成员学校办学优势特色的示范引领作用 ,共享学科教学资源 ,共享 、各区县教育局支持下,努力实现高中学校教育优质资源共享 、五是协同开展丰富多彩的师生主题教育实践活动,共进”为活动准则 ,雅安市普通高中学校教育共同体将吸纳更多我市高中学校加入,言无不尽 ,同时 ,还是在经验交流时 ,形成整体优势 ,由雅安中学、
雅安市普通高中学校教育共同体以“共享教育资源,根据需要在部分年级 、荥经中学五所学校共同发起成立,无论是在上公开课时 ,整体提升全市教师队伍和学科建设水平,