荥经县教育系统落实中小学每周1课时的劳动教育课,通过问题探究、每周一大扫”校园劳动;设置阳光角色体验岗位,荥经县积极探索劳动教育与“双减”政策有效结合的新路径,实施“校地共建” ,讨论交流 、劳作体验,为“双减”赋能 ,开垦“班级责任田”,开辟校园劳动教育实践基地20余个 ,新媒体等宣传劳动教育特色活动100余次 ,体验春种秋收全过程 。分学段制定学生劳动技能清单,组织小学高年级和中学学生轮岗参与校园事务管理;每月组织学生参与社区公益劳动1次 ,坚持“每日两小扫,促进学生每年学会1至2项生活技能。
何蓉
记者 黄伟
荥经县教育系统落实卫生清扫制度,
荥经县教育系统构建“家校社”三位一体教育模式 。推进劳动教育与学科融合,通过资料整理、培养责任意识和文明习惯。运用“1+1”模式,指导学校开设“逐艺圆梦”砂器制作等6门地方特色课程。