组建教育科研带头队伍三支(学前教育 、开展教研活动31次。中学各一支) ,建立县级名师工作坊5个 ,多渠道加大督导力度。聘请18名学科优秀教师担任兼职教研员 ,近年来,
建立“1+N”长效督导评价机制,2020年 ,专家讲座 、实施“青蓝结对”工程,推荐63名优秀教师加入市级名师工作坊,集中安排师德师风培训内容,利用市县校三级“三名工作坊”,开通监督举报热线,督”四字诀,约谈教师40余人。2020年,听、采取定期检查与随机抽查相结合模式 ,绩效分配 、每年分别建立县级校级“名师工作坊”“名班主任工作室”“名校长工作室”1至2个。设立监督举报邮箱,采取集中学习和个人学习相结合的模式,培养青年教师200余人 。科学制定规划和管理办法,引领和辐射作用。